看一看南京工程学院‘锥筒式硬币筛分机’获全国大学生机械创新设计大赛一等奖

上天入地、变化造型，这些机器人无所不能！近日，在南京工程学院举办的首届创新创业教育成果展上，由该校学生独立研制的机器人海空陆战队吸引了不少参观者的股权分割目光。展览展出了该校学生的72篇科技创新论文、72项专利和116项科技创新创业成果。

在南京工程学院，创新创业教育是面向全体学生的开放课程。为引导学生参与双创学习，学校面向不同专业开设创新艺术、创造学等43门创新创业类课程，并在学校校园网上认定100门慕课课程。此外，学校还自主编撰了《大学生创业指导教程》等教材，并设置了10个创新创业学分，形成事事敢争先，人人勇创新的校园文化。

我们的锥筒式硬币筛分机在第七届全国大学生机械创新设计大赛中获一等奖，这多亏了学校在创新教育方面的大胆尝试。机械工程学院工业工程专业大四学生陶红说，学校重视实践业务能力培养，规定实践教学内容要占到课程的三分之一。在一次实践课上，我们发现市面上点钞机很多，但是点硬币的机器却没见过，于是想到可以设计一种对硬币进行分类的机器。有了想法，团队历时大半年，终于研制完成。这部机器可在1分钟内北京离婚律师事务所，对3000多枚不同币值的硬币进行精确清点。

院长孙玉坤表示，为促进创新到创业的成果转化，学校成立了创意空间、创新空间、创造空间、创业空间的四创平台，在教授学生知识与技能的同时，更为学生提供大学生创业园等创业孵化平台。为了配合四创平台建设，我们组建了一支高水平的师资队伍。孙玉坤说，学校聘请了220多名业界技术专家参与到创新创业教育中，成立了由59个专业建设团队和15个创新创业导师团队等组成的名师劲旅。

就读信息工程专业的阚逸龙就是四创平台的受益者。2012年，阚逸龙开始开发一款为大众解决生活琐事的手机App。创业之初，最大的问题就是没有办公地点和实验室，学校的大学生创业园为他解决了难题。此后，阚逸龙的公司飞速发展，离婚转移财产开发的城市之星手机软件走进了南京各个社区，先后成立了13家分公司。

文化是学院发展的灵魂，而创新文化则是南京工程学院校园文化的本质特征和核心内容。该校党委书记史国君说，我们致力将创新基因深植校园文化，使其成为学院发展的方向与师生努力的目标。